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雷沛鸿

更新时间:2019-04-28 08:51

雷沛鸿(1888—1967),字宾南,广西南宁人,博士,教育家,教育思想家,中国现代教育史上一位杰出的教育改革家和教育思想家。早年加入同盟会。1911年参加广州黄花岗起义。曾四任广西省教育厅长,创办广西普及国民基础教育研究院和西江学院,出任广西省立第一中学(今南宁二中和南宁三中的前身)的首任校长,曾任广西大学校长和广西教育科学研究所所长。1967年7月21日在广西逝世,终年79岁。著有《英宪精义》等书。

目录

基本资料

1

中文名:雷沛鸿

别名:字宾南

国籍:中国

民族:汉族

出生地:广西南宁市津头村

出生日期:1888年2月11日

逝世日期:1967年7月21日

代表作品:英宪精义

个人经历

2

1888年2月11日,生于广西南宁市津头村。

1905年,考入两广高等工业学堂修化学;历任广西左江师范监督,南宁中学校长。

1906年,在香港加入中国同盟会,长期从事国民革命的宣传工作。

1911年2月,在桂林任中国同盟会广西支部机关报《南风报》编辑。同年4月参加黄花岗起义。

1911年10月武昌起义爆发时,回南宁争取陆荣廷响应起义,宣布广西独立。1913年考取公费生赴英留学。

第一次世界大战期间赴美,先后就学于密执根大学、欧柏林大学和哈佛大学,专攻政治、经济、教育和法律。曾获欧柏林大学文学学士学位和哈佛大学哲学硕士学位。

1921年以后,历任广西省公署教育科长、广东甲种工业学校校长、上海法政大学经济系主任。

1927年,任广西省政府委员兼教育厅厅长。

“四一二”反革命政变后,赴英、法、德等国考察教育。

1929年7月复出,任广西省教育厅厅长。

1933年9月,第三次出任广西省教育厅长。

1938年春,到徐州第五

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主要成就

3

雷沛鸿先生大力推行国民基础教育运动,创设国民中学制度,开展成人教育活动。他是中国现代教育史上一位杰出的教育改革家和教育思想家,早年追随孙中山先生致力于国民革命,赴英美留学后回国改革教育,改造社会,对抗日救国作出了重大贡献。

雷沛鸿先生认为,“教育为建国大业之根本要图”“教育的最大功能是创造”。1940年,全国国民教育会议,以他的实践成果为基础,通过了《国民教育实施纲要》。

主要著作

4

雷沛鸿先生著作有《英宪精义》、《英国成人教育》、《丹麦成人教育》、《国民基础教育论丛》、《广西地方文化研究一得》等。

主要荣誉

5

1990年12月30日,为纪念雷沛鸿先生,南宁市人民政府将南宁市第十六中学命名为南宁沛鸿学校(现更名为南宁沛鸿民族中学)。

社会评价

6

雷沛鸿是中国近现代史上著名的教育家。他为改造教育、振兴民族而艰苦探索一生,在教育思想上有所创新,教育理论上有高深造诣,教育实践中有辉煌业绩。他主张教育改造与社会改造相结合,改造旧教育、建设新教育;于20世纪30年代至40年代中华民族面临亡国灭种的危急关头,在一个省范围内大刀阔斧地对传统教育进行全面改革,以创建国民教育体系、促进社会改革、振兴民族的目的,从倡导和实践普及国民基础教育运动开始,进而发展国民中学教育,创立国民大学教育;他于民国二十二年(1933年),为适应当时外患内忧的需要,结合中国、特别是广西“穷”省的实际,以教育大众化为方针、爱国教育为灵魂、生产教育为内容,以广西政治、经济、文化和军事“四大建设”为外延,有计划、有步骤、有重点地实施,促进了广西教育事业的发展,在全国都产生了积极影响,对中国教育思想和实践留下了宝贵的财富。(广西文联网评)

他(雷沛鸿)是我国现代教育史上一位杰出的教

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