李蒸

20岁时李蒸考入享有公费待遇的北京高等师范学校英语部。大学毕业后留校任教。1923年暑假后，李蒸进入纽约哥伦比亚大学师范学院，主修乡村教育。次年取得硕士学位。1927年取得哲学博士学位后归国。回国后，他先生在北京大学、北平大学、北平师范大学、南京中央大学等校任教。后担任江苏教育学院教授、国民政府教育部社会教育司司长等职。他把工作与在美主修的课程紧密结合，推广民众教育，编写系统教材，对我国早期推广民众教育工作起到了引导性的作用。1932年，他出任北平师范大学校长。当时国内局势混乱，办学更是举步维艰，他上任后不久教育部便以让师大整顿为藉口，责令师大“停止招生”，改变制度予以取消。为了争取师生的生存，李蒸先生当即致电教育部并另具呈文，竭尽全力，奔走呼吁，终使停办师大的提案未能通过。在短短几年内，他与全体师生共同努力，把北师大办成了闻名全国的一流学府，有力地驳斥了取消师范院校的谬论，其功劳是不可抹煞

李蒸先生学识渊博，平易近人，在大西北艰苦的生活条件下，他始终抱著乐观豁达的态度竭尽全力地为青年人创造良好的学习环境，使他们能学有所成。他不仅教授学生必要的知识，更注重培养学习的高尚品德，培养学生献身教育、报效祖国的伟大情操，在他的培养下，出现了一大批教育界的栋梁，他们遍布国内外。受李蒸先生的影响，他们无私奉献、精心育人，为祖国的教育事业作出了极大的贡献。

注：李蒸校长的墨书来源于李校长在北师大的学生——历史学家黄现璠译著《元代农民之生活》一书。复制于百度百科“有高岩”词条